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[好文轉載]
正常寶寶心智發育的水準大致應該是:一視二聽三抬頭,四握五抓六翻身,七坐八爬九扶站,十捏周歲獨站穩。
普天下的父母最關心的莫過於寶寶的身心健康了,尤其在寶寶出生的第一年,也就是他們生命的起點。雖然每位父母都會認為自己的孩子是最聰明、最健康的,但也不能因此而掉以輕心。假如寶寶不幸出現心智發育方面的異常,只要及時發現,就能進行及時的康復治療和干預,就會使這些孩子有更多的機會趕上甚至超越正常孩子的發育水準。
可父母畢竟不是專業人士,如何對寶寶的心智發育進行簡易的檢測呢?
※初診
父母可以從寶寶下列的一些特殊表現中發現危險的信號:
1.寶寶整天都在安安靜靜地睡覺,看起來很乖,不哭不鬧,就算置身於嘈雜的環境也無法使他驚醒。
2.到了2個月大的時候寶寶還不能注視周圍物體,一歲左右對父母的臉沒有反應,常被誤以為患有視覺障礙。
3.對聲音刺激不敏感,2個月大的時候,大人跟他說話沒有反應,再長大一點,聽到鈴聲不會轉頭,常被誤以為聽力有問題。
4.寶寶會走路以後,雙腳經常互相碰撞,經常導致摔跤,這也是在正常寶寶身上不大會出現的現象。
6.寶寶在清醒狀態下經常出現磨牙動作。
7.過了一歲還經常流口水。
8.寶寶啼哭聲或呈尖叫聲,或呈直聲,不像正常孩子的哭聲有音調變化。
9.很晚才能對他人微笑,而正常寶寶大約1個月大的時候就能被逗笑。
※復診
除了這些特殊表現以外,父母可以對照1歲寶寶的正常發育表,來檢驗自己的孩子是否正處於發育“危機”當中。
1月~
俯臥時頭可以稍稍抬起
注視人的臉
緊緊抓住手中的東西
聽到鈴聲有反應
腿有力地蹬踢
逗他玩他會微笑
會發出各種無意義的聲音
眼睛隨著物體可轉動90度以上
2月~
俯臥時頭抬起45度左右
把尿時會解尿
視線可以跟隨180度
跟他說話有反應
3月~
俯臥時頭能抬起90度
自己玩弄雙手,能夠手握手
聽到鈴聲能夠轉頭
4月~
拉著坐起來頭不後垂,可側躺,把手上的東西往嘴裏送
看到媽媽或其他照料者顯得高興
模倣大人的聲調
抓起撥浪鼓
5月~
身體自動跳躍
會玩躲貓貓
聽到自己的名字會轉頭
6月~
完全會翻身
自己喂餅乾
兩手握住積木,能換手握,能撕紙
7月~
穩穩獨坐
正確轉向聲源
會設法取到較遠處的玩具
8月~
扶著東西站立
玩具給人不放手
叫爸爸媽媽,無意識地用眼睛找人
9月~
用手和膝蓋爬行
隨大人的手或眼神注視某樣東西
雙手各拿一塊積木相互敲打
10月~
扶傢具行走
配合著穿衣服
會抓住湯匙
可拉下頭上戴的帽子
11月~
穩穩獨立
以手指出要去的地方或要的東西
揮手錶示再見,知道別人的名字
12月~
走得好
把玩具給別人玩
會叫爸爸媽媽,能有意識地
疊兩塊積木
總的說來,正常寶寶心智發育的水準大致應該是:一視二聽三抬頭,四握五抓六翻身,七坐八爬九扶站,十捏周歲獨站穩。假如寶寶發育滯後兩三個月,父母也不必過分擔心。因為心智發育總是存在個體差異。但萬一孩子遲遲達不到正常的標準,父母必須引起高度的重視。當然也不要心理壓力過重,關鍵是儘早帶寶寶去專業機構進行詳細的檢查。 |
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| alvin
2008/06/26 12:10 |
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這個評量表算很標準~通常BB發展較評量表領先~但是我通常會分得更細,有五大類評量 有空我會PO上來 |
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